Actividades e tarefas de 4º

RECOMENDACIÓNS PARA O VERÁN
🌞

RECOMENDACIÓNS DO DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN

💙💚💛💜💙💚💛💜💙💚💛💜💙💚💛💜

A PARTE DAS ACTIVIDADES NON ESQUEZAS E LER, PINTAR, DEBUXAR, ESCRIBIR, ESCOITAR MÚSICA, CANTAR, RIR, LAVAR AS MANS VARIAS VECES AO DÍA, E...SER FELIZ.

Se tedes dúbidas podedes contactar connosco! Polo teléfono da escola no horario escolar, por cisco-webwex, ou polo correo, ou incluso por tantám. Pero non deixes de contactar! 

(https://eduxunta.webex.com/meet/pedro) 

Por gmail ou no googledrive en pedropadin@gmail.com

ou noeliacb@edu.xunta.es o (https://eduxunta.webex.com/meet/noeliacb)
Ou tamén polo Abalar móbil (cando as mensaxes admitan resposta)


SEMANA DO 15 AO 19 DE XUÑO🌞

LINGUA👹

Fin de curso, una ficha interactiva de Paud

MÚSICA 

Coreografía Verán!

INGLÉS
Fai clic no seguinte enlace:
AULA DE INGLÉS

EDUCACIÓN FÍSICA
Para ver a actividade fai clic no seguinte enlace:
BLOGUE DE EDUCACIÓN FÍSICA

💛💛💛💛💛💛💛💛💛💛💛💛💛💛💛💛💛💛💛💛

SEMANA DO 8 AO 12 DE XUÑO💙💧🐠


MATEMÁTICAS🌟
 Mates 6                     Mates 7 

 

LINGUA😜


LENGUA💜


 
SOCIAIS
Exemplo de liñas do tempo persoais:




MÚSICA🎶
Fai clic no seguinte enlace para ver a actividade de música na páxina principal:
BLOGUE DE MÚSICA

INGLÉS🍬
Fai clic no seguinte enlace:
AULA DE INGLÉS

EDUCACIÓN FÍSICA🍒
Para ver a actividade fai clic no seguinte enlace:
BLOGUE DE EDUCACIÓN FÍSICA


🍓🍒🍓🍒🍓🍒🍓🍒🍓🍒🍓🍒🍓🍒🍓🍒🍓🍒🍓🍒🍓🍒🍓🍒
ACTIVIDADES SEMANA DO 1 AO 5 DE XUÑO💥💥

MATEMÁTICAS🍇

Ide facendo as tarefes de SNAPPET do 1º trimestre ( Unidades do 1 ao 5) de repaso. Se tedes dúbidas preguntádeme e se ides que enviar o traballo lembrade que é ao correo pedropadin@gmail.com

  Mates 1                 Mates 2

 Mates 3                                   Mates 4

            

SOCIAIS e NATUS🍀
Aquí vos deixo uns enlaces para que collades algunha idea:
25 EXPERIMENTOS CASEROS PARA NIÑOS
10 EXPERIMENTOS FÁCILES Y DIVERTIDOS PARA NIÑOS
10 EXPERIMENTOS FÁCILES CON AGUA 

LINGUA🌸
Fai clic encima dos títulos para abrir a actividade.
FICHA COMPRENSIÓN LECTORA: CARTELEIRA DE CINE
COMPRENSIÓN LECTORA: FARRUCO PENSADOR

LENGUA🌼
(MARTES)
EL MENSAJE EN LA BOTELLA

(VENRES)
INVENTA UN DIÁLOGO


MÚSICA🎶
Fai clic no seguinte enlace para ver a actividade de música na páxina principal:
BLOGUE DE MÚSICA

INGLÉS🍬
Fai clic no seguinte enlace:
AULA DE INGLÉS

EDUCACIÓN FÍSICA🍒
Para ver a actividade fai clic no seguinte enlace:
BLOGUE DE EDUCACIÓN FÍSICA


💙💚💛💜💙💚💛💜💙💚💛💜💙💚💛💜💙💚💛💜

ACTIVIDADES SEMANA DO 25 AO 29 DE MAIO
🐞🌿


MATEMÁTICAS

Snappet: Deixamos activadas as tarefas da 1ª avaliación a modo de repaso, ide facéndoas durante toda esta semana. Se tedes algunha dúbida anotade a actividade para falalo pola plataforma CiscoWebex nas clases virtuais.
Non son para facer todas de golpe. Sentidiño!


LENGUA
(MARTES)
TARJETAS QUE HARÍAS SI...

(JUEVES)
FICHA PALABRAS HOMÓFONAS
FICHA CLASES DE SUSTANTIVOS

SOCIAIS
(LUNS) 
Fai clic enriba do enlace para ver os vídeos
MOSAICOS EXPLICACIÓN
MOSAICOS EXEMPLOS
Pdf MOSAICOS


(MÉRCORES)
CALENDARIO ROMANO
CALENDARIO ROMANO II
CALENDARIO ROMANO III

DERECHOS ROMANOS


EDUCACIÓN FÍSICA
Para ver a actividade fai clic no seguinte enlace:
BLOGUE DE EDUCACIÓN FÍSICA

INGLÉS
Fai clic no seguinte enlace:
AULA DE INGLÉS

RELIXIÓN

Hola chicas y chicos de 4º:

            Espero que estéis bien.

  Durante estos días no he puesto ninguna actividad. A partir de este os iré proponiendo alguna actividad que espero os guste.

Mayo es el mes de María y por eso os propongo las siguientes actividades.

Ver el vídeo de la Vida de María:

https://www.youtube.com/watch?v=QB3laKdjvBw&feature=emb_title

Completar la oración La Salve y la sopa de letras. Son actividades interactivas y podéis hacerla sin imprimir.
Es con MAYÚSCULAS Y OJO A LAS TILDES.

https://es.liveworksheets.com/ro514986kr

 Si queréis poneros en contacto conmigo os facilito mi correo: relisanxenxo.silvia@gmail.com

      Espero que os guste y seguiré mandando cositas. Muchos besos

🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿

ACTIVIDADES SEMANA DO 18 AO 22 DE MAIO
🍓🍓


👀MATES

Ola boa tarde! Para repasar as matemáticas de 4º e visto que o éxito de Snappet entre o alumnado nas línguas é moi alto,  deixei activadas algunhas actividades da unidade 1 e 2 do primeiro trimestre para esta semana.

(https://eduxunta.webex.com/meet/pedro) 
(os mércores de 17:30 a 18:30 e os venres de 16:00-17:00 na titoría virtual)


Proba o seguintes enlaces:
Dividir por unha cifra
Dividir por duas cifras
Dividir por dúas cifras xogando

🌸LINGUA
(Martes)
LÁMINAS DE EXPRESIÓN ORAL
(Xoves)
Clica no seguinte enlace e fai as páx.14 e 15
CADERNO SANTILLANA


🎶MÚSICA 
Fai clic no seguinte enlace para ver a actividade de música na páxina principal:

BLOGUE DE MÚSICA

🌼LENGUA

Completa:


💚SOCIAIS
(Luns)
CIDADES ROMANAS

LA CIUDAD ROMANA II

CIVILIZACIÓN ROMANA

Ficha para completar

(Mércores)
Lectura:
Principais construccións Cidade Imperio Romano



ESQUEMA para completar
VÍDEOS: 
LEGADO ROMANO EN HISPANIA
LEGADO ROMANO POR DIFERENTES PAÍSES

💋INGLÉS
Fai clic no seguinte enlace:
Actividades de Inglés


🏃ED.FÍSICA
Para ver a actividade fai clic no seguinte enlace:
BLOGUE DE EDUCACIÓN FÍSICA


🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸


ACTIVIDADES SEMANA DO 11 AO 15 DE MAIO💙

👀MATES
https://eduxunta.webex.com/meet/pedro
(os venres de 16:00-17:00 titoría virtual)
Se tes algunha dúbida antes queda comigo polo correo pedropadin@gmail.com
Como Dire estarei na escola durante a semana pola mañá, entón podemos quedar pola tarde!


EDUCACIÓN FÍSICA
Faic clic no enlace para ver a actividade :
BLOGUE DE EDUCACIÓN FÍSICA


🎶MÚSICA 
Para ver os pasos da coreografía e toda a información fai clic no seguinte enlace:

BLOG MÚSICA NA FLORIDA


🌼LENGUA
Completa con un diálogo:

Ficha signos de puntuación 
(punto, coma, dos puntos, exclamación, interrogación...)


🌸LINGUA
(martes)
  XOGO INVESTIGACIÓN CARVALHO CALERO


PDf Lingua sobre Carvalho Calero

(xoves)ACTIVIDADES SOBRE A VIDA
XOGO SOBRE A VIDA DE RICARDO CARVALHO CALERO

(venres) ACTIVIDADES SOBRE A OBRA
AS PITAS BAIXO A CHUVIA

O MAR


💚SOCIAIS
(LUNS)
Como xa viches no libro os romanos estaban moi interesados por conquistar Hispania por varios motivos, un deles era a súa gran riqueza en minerais como o ouro. Observa cómo extraían o ouro:
INTRODUCCIÓN- RUINA MONTIUM RUINA MONTIS - MÉDULAS LEÓN
RUINA MONTIUM
AS MÉDULAS DE LEÓN

(MÉRCORES)
A rede de calzadas romanas coincide aínda con moitas estradas e autoestradas actuais. 
CALZADAS ROMANAS



💋INGLÉS
Fai clic no seguinte enlace para acceder as actividades:
ACTIVIDADES DE INGLÉS


💙💙💙💙💙💙💙💙💙💙💙💙💙💙💙💙💙💙💙💙💙💙💙💙💙💙💙💙💙💙

ACTIVIDADES SEMANA DO 4 AO 8 DE MAIO 🌸🌷🌼



MATES

Tedes dous vídeos do reapso das dicisións por dúas cifras explicados por "min"
Recursos de 4º
http://nenosdaescola.blogspot.com/p/materiais.html

Para axudarte nas medidas de lonxitude, nas multiplicacións con decimais, ou nas divisións e como sabemos que te vai a música, deixámoste exemplos! Clica enriba da imaxe. Pero pensa que todo esto non é para facer xa! Como moito dúas operacións de cada, non sexa que collas un empacho!

Estamos preparando un vídeo titorial de medidas para que repases. Xa o poremos na páxina de
Recursos de 4º
http://nenosdaescola.blogspot.com/p/materiais.html


LENGUA

Escribe unha superhistoria de 15 ou 20 liñas coas pautas que che indiquei no correo electrónico sobre este tema:

LINGUA



MÚSICA🎶

💚INSTRUMENTOS DO EMPREGADOS NO IMPERIO ROMANO
Fai clic no nome para velos e oílos:
AULOS
CORNU
HYDRAULIS
LITUUS

💚INFORMACIÓN XERAL DA MÚSICA NO IMPERIO ROMANO
A letra pasa bastante rápido, vai detendo o vídeo cando queiras ler:

MÚSICA NO IMPERIO ROMANO


SOCIAIS
Luns

Mércores
MÁIS SOBRE O IMPERIO ROMANO


INGLÉS
Para facer as tarefas de inglés clica nesta ligazón: https://www.edu.xunta.gal/centros/ceipaflorida/taxonomy/term/119

🍬🍬🍬🍬🍬🍬🍬🍬🍬🍬🍬🍬🍬🍬🍬🍬🍬🍬🍬🍬🍬🍬🍬🍬🍬🍬🍬

ACTIVIDADES SEMANA DO 27 AO 30 DE ABRIL

SOCIAIS

    Preguntas ás que debe responder a túa investigación sobre un castro:

-          Cál é o seu nome?

-          Onde está situado?(Comunidade Autónoma, Provincia, Concello, Localidade...)

-          Qué elementos defensivos naturais ten ese castro? (montañas, ríos, vales,....)

-          Tamaño e formas das casas construccións.

-          A qué alimentos tiñan máis acceso según a súa situación xeográfica: interior, montaña (animais salvaxes...), preto do mar (peixe, marisco...)...
-         Atoparon algún obxecto de artesanía?(cerámica, xoias, ferramentas...)

-          Curiosidades ou outros datos de interese que queiras engadir.

LINGUA

Clica neste enlace:

INSTRUCCIÓNS PARA FACER COPLA DO MAIO

MÚSICA🎶

Fai clic en cada un dos instrumentos musicais para velos e oilos:

VIOLÍN

BODHRÁM

GAITA

TIN WHISTEL

BOMBARDA

ARPA CELTA

Se vas a pestaña deste blog de "Recursos por áreas 4º" e buscas MÚSICA verás tamén un pdf coa explicación de cada un destes instruentos e outros!!

***Informanme de que este documento da error. Mentras non o soluciono envieivos o pdf aos vosos correos para que o poidades ver!

LENGUA

INGLÉS

Fai clic para acceder as actividades de inglés

http://www.edu.xunta.gal/centros/ceipaflorida/node/429

💙💚💛💜💗💙💚💛💜💗💙💚💛💜💗💙💚💛💜💗💙💚💛💜💗

ACTIVIDADES SEMANA DO 20 A0 24 DE ABRIL

Está o cadro moi cheo porque metemos miniaclaracións/explicacións nel! Pero as actividades son coma de costume 😉

Si nalgunha actividade do planning pon Novos contidos 4º agora pasouse a chamar Recursos por áreas 4º(Clica no nome en azul)

http://nenosdaescola.blogspot.com/p/materiais.html

Nesta páxina están as explicacións, os vídeos e diferentes recursos para axudarvos. Se ides baixando por ela, están as distintas áreas coas novidades debaixo do letreiro da área.

MÚSICA

A música celta é un conxunto de estilos e xéneros musicais tradicionais característicos dos pobos celtas de Europa Occidental que segue exercendo unha gran influencia na música actual.

O termo celta utilízase para caracterizar aos pobos que utilizaban unha mesma lingua durante a Idade de Ferro e que se expandiron por distintos puntos de Europa Occidental.

Como intérpretes tradicionais hai que destacar ao grupo irlandés Celtic Woman, especializado en realizar versións de temas clásicos moi populares, como é o caso de “ Amazing Grace”.

En canto á música folclórica galega e as súas connotacións cos sons celtas, hai que destacar a Milladoiro, Emilio Cao, Carlos Nuñez, Uxia, Luar na Lubre, Berroguetto, Na Lua, Fia Na Roca, Xoxe Manuel Budiño, Fuxan os Ventos, Cristina Pato o Susana Seivane.

No caso asturiano, os nombres que han rodeado a este tipo de músicas son Llan de Cubel, Hevia, Tejedor, Xuacu Amieva o Ramon Prada.

FAI CLIC NESTES ENLACES PARA OIR A MÚSICA:

CELTIC WOMAN-AMAZING GRACE

LUAR NA LUBRE- O SON DO AR

HEVIA - BUSINDRE REEL

💙💚💛💜💙💚💛💜💙💚💛💜

CIENCIAS

VÍDEO DA ACTIVIDADE DO XOVES 23 ABRIL DE CIENCIAS

SOCIAIS

EXPERIMENTO: MOEDA MÁXICA

★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★

1. VÍDEO SOBRE ÍBEROS E CELTAS

2. LA CULTURA CELTA

 

3. EXPLICACIÓN PUEBLOS CELTAS

4. EXPLICACIÓN PUEBLOS ÍBEROS

LENGUA

Haz clic aquí para leer la leyenda:

EL SECRETO DE MAÓN

INGLÉS

Fai clic neste enlace para ver as actividades de inglés

https://www.edu.xunta.gal/centros/ceipaflorida/taxonomy/term/119

PLÁSTICA

Fai clic neste enlace para ver as actividades de plástica:

https://www.edu.xunta.gal/centros/ceipaflorida/taxonomy/term/117

🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷

ACTIVIDADES SEMANA DO 13 AO 17 DE ABRIL

Primeiro mira o vídeo e repasa se fixeches todo o que sae!

MATES, LINGUA, LENGUA, SOCIAIS E VALORES

SOCIAIS

XOGO MAPA ESPAÑA 1

XOGO MAPA ESPAÑA 2

IDENTIFICAR PROVINCIAS

Se non tes conexión a Internet recalca un mapa España na libreta en branco e tenta escribir en cada provincia o seu nome! Logo pinta os bordes das comunidades autónomas de cores diferentes como xa fixemos algunha vez na clase.

PLÁSTICA

There's this initiative coming from The Getty Museum (Los Angeles) asking people for pictures of themselves recreating their favorite works of art. Check the Link [Hay una nueva iniciativa por parte del Getty Museum (Los Angeles), en la que se le pide a la gente, que desde sus casas, representen sus obras de arte favorita, tal que así (échale un ojo al siguiente enlace):

https://www.sadanduseless.com/recreated-art/?fbclid_lwAR%C2%B7-PhblpJ4w8TNjBnsVJRCuKFprn-ncpzYou7GNc0LidEWkmysPmB2CTI4#.XoS-8zTLIZk.facebook

It's really interesting and we (the teachers) encourage you to participate (es superinteresante y los profes os animamos a participar).

Afther checking the link, take a picture of your interpretation and send it to me.

(Después de revisar el enlace, escoged una de vuestras obras favoritas (no importa si no aparecen en el enlace), representadla desde la comodidad de vuestra casa, sacaros una foto y enviármela a mi mail de contacto. Haremos un "collage" de todo lo que recibamos y lo compartiremos con vosotros).

Use your imagination and have fun!

🌺🌼🌷🌸🌼🌷🌺🌻🌼🌹🌸🌼🌷🌺🌻🌷🌺🌼🌹🌸🌼🌻🌷🌺🌼🌻🌹🌼🌺🌻🌷🌺🌻🌷🌸🌹🌼🌺🌻🌷🌸

ACTIVIDADES SEMANA DO 30 DE MARZO

MATES, LINGUA, LENGUA, SOCIAIS E VALORES

MÚSICA

Fixen este vídeo cunha actividade moi divertida para que xoguedes na casa:

INGLÉS

A profe Rebeca mándavos algúns xogos de inglés para vos entreter!

Clicade enriba de cada un para acceder.

Here are some games to pass the time. Good luck!!

XOGO 1 

XOGO 2 

XOGO 3 

Aquí encontraredes todo tipo de xogos. No menú da esquerda
especificade detalles, como o idioma (inglés), área curricular (lenguas) e
o nivel educativo (primaria), e poderedes escoller todo tipo de xogos para
practicar gramática, vocabulario...

Enjoy this web and have fun!

PREME AQUÍ PARA ENTRAR

💙💚💛💜💙💙💚💛💜💛💜💙💚💛💜💙💚💛💜💙💚💛💜💙💚💛💜💙💚💛💜

ACTIVIDADES SEMANA DO 23 DE MARZO

MATES, LINGUA, LENGUA, SOCIAIS E VALORES

Fíxate no proceso da Fotosíntese

Aquí tedes unha explicación da clasificación dos seres vivos

Unicelulares: seres formados por una sola célula.

Pluricelulares: seres formados por más de una célula.

Alimentación heterótrofa: se alimentan de otros seres vivos. (Nós)

Alimentación autótrofa: Eles fabrican o seu propio alimento. (As plantas coa Fotosíntese))

                INGLÉS

4ºA
 - Terminar del Activity Book el tema 4. 

 - Una vez hecho, también pueden hacer el tema 4 del Beep on Grammar. 

(Tienen hasta el 29 de marzo.) 

Recordad: los audios que puedan necesitar, están en los CDs que os venían cuando comprasteis el cuaderno de actividades. 

También tienen los juegos interactivos de repaso de cada tema en uno de esos CDs. 

Si necesitáis más trabajo de repaso o tenéis dudas, podéis escribirme al siguiente mail: englishteacheraflorida@gmail.com 

Para aquellos que ya terminaron el trabajo de inglés, si necesitáis más trabajo, en el enlace de abajo vereis nuevas actividades adjuntas en PDF. Están por diferentes niveles: refuerzo, consolidación y extensión (menor nivel a mayor nivel), según necesidad.

Clica aquí :

https://www.edu.xunta.gal/centros/ceipaflorida/node/390#attachments

Ánimo a todos. Atentamente, Rebeca

                 PLÁSTICA

Les puse una actividad de plástica (sacada de Pinterest: https://pin.it/3r5VzNz), y que curioseen la web Gonoodle que sin darse de alta tiene vídeos simpáticos e interesantes para que los niños imiten (bailes, ritmos, vocabulario, mindfulness)..

                      APLICACIÓNS  DE MATEMÁTICAS:

Aquí tedes enlaces a aplicacións on-line:

Divisións on-line por unha cifra!

Divisións on-line por dúas cifras!

Cartos	Tempo	Outros
Euros 1	Reloxo 1	Matemáticas Primaria
Euros 2	Reloxo 2	Matemática básica
Euros 3	Reloxo 3
Euros 4
Euros 5
Euros 6

O AFORCADO 

O PREGUNTOIRO

MULTIPLICACIONES 1 

MULTIPLICACIONES 2

MULTIPLICACIONES (JUEGO DE LA OCA) 2 xogadores

MULTIPLICACIONES (JUEGO DE LA OCA) 1 xogador  

MULTIPLICACIONES (Xogo do DOMINÓ)

Lembrade, para dividir por dúas cifras, tíñamos algún truquiño:

Aquí tedes un vídeo da mestra Diana. Grazas!

💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓

ACTIVIDADES SEMANA DO 16 DE MARZO

Problemas On Line. Clicar no número para abrir o grupo de problemas. Vaise incrementando a dificultade.

COLECCIÓN DE PROBLEMAS 4º PRIMARIA
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
11	12	13	14	15	16	17	18	19	20
21	22	23	24	25	26	27	28	29	30
31	32	33	34	35	36	37	38	39	40
41	42	43	44	45	46	47	48	49	50
51	52	53	54	55	56	57	58	59	60
61	62	63	64	65	66	67	68	69	70
71	72	73	74	75	76	77	78	79	80
81	82	83	84

Identificación de alumno/a

Usuario: 

Contraseña: 



Proporcionado por Live Worksheets

Podes consultar diferentes enlaces para aprender xogando as distintas áreas:

• Matemáticas

         http://www.cristic.com/3o-y-4o-de-primaria/matematicas/

• Ciencias Naturais:

         http://www.cristic.com/3o-y-4o-de-primaria/naturales/ 

• Lengua Castellana:

         http://www.cristic.com/3o-y-4o-de-primaria/castellano/